继南阳理工成人教育前年开始逐步取消函授，实行网上学习以后，大大优化了成人教育的学习方式，提高了效率，方便了广大学员，学习方式灵活，效果明显。大部分学员都可以登录平台进行正常的网上学习，也有少部分学员不太明白操作过程，这里做一个详细的说明。

第一步：打开IE，微软或360浏览器或其它如ＱＱ浏览器或谷歌或火狐等皆可，下面以360安全浏览器为例来说明。

第二步：在IE地址输入输入或复制后回后下面网址：www.qingshuxuetang.com/nylg进入学习平台。进入后点击登录如图右上角。然后输入帐号和密码。或者搜索青书学堂，找到后点击进入，再点击学校选择南阳理工学院即可进入以上相同页面。

输入用户名：学生账号：nylg身份证号，登录密码：出生年月日（学生账号：nylg144101199212154223，密码：19921215），如果想更改密码请牢记。

 

第三步：输入入帐号和密码后登录后会出现绑定手机的界面，直接输入手机号和验证码即可，以后可直接手机号登录， 也可用于找回密码，保护账号安全。

第四步：登录成功后会看到所学的课程，听过的会有进度或者去听听过的课程，系统会自动记录登录次数并给出分数，

登录得分、分课件得分、作业得分、分论坛得分、电子书得分都可以记录，并汇入总成绩。

得分规则（相关资源或作业空缺时，平时分得分暂为相应模块的满分，待资源建设好后，成绩将重新按照规则计算）

点击右上角学员用户名可进行信息查看、修改、退出登录等操作（图 4）

  我的青书：查看本人学籍概况

  个人信息：查看和修改个人信息

  系统通知：查看学校或函授站发布的短消息，如有新消息会出现红色系统通知（新1）。

  注销：退出登录

学习过程中，观看学习视频，会出现一些简单的部题，大家可以从前面学习过的内容填写，如果填错也没有问题，系统会告诉你正确的答案，帮助你学习和纠正。视频可以随时观看，也可以拖动前进或后退，方便学生复读回看。但拖动过程中没有观看的视频内容不视为已学内容，不计时长，所以希望学员认真的按正常播放进行学习。

观看的过程中可以互动，边看边学习，点击视频右下方的发布新贴可以发表学习心得，以及问题咨询，这样可以得分呀。

2017年入学（2016年十月参加的成人高考）系统中自动显示的课程都为2017学年必修课程，全部课程学习及考试将于2017年12月19日结束，我院2017级所有成人生必须在该时间段内完成相关课程的学习及考核。

青书学堂网络学习平台的具体操作方法，请各位学员在登录系统后自行参看;学生操作指南。

讨论针对学校设置的得分规则里有“论坛交流”的要求，学生通过发布贴子提问题。提出的问题老师和其他学生都可以看到，老师与学生交流，学生之间也可以交流。学校设置的得分规则里没有“论坛交流”的要求可以忽略

成绩查询

学生在进行在线学习时，可随时查看自己学习课程的成绩，图 12，右边的学习得分与左边的网上学习评分一致就说明这门课已完成学习了。

考试

在线学习成绩符合学校要求的学员可以参加学校安排的考试，点考试安排——当前学期，即可看到考试的时间，根据学校通知的时间统一进入考试。

学生在网络学习过程中遇到困难无法进行时，函授站点应对学员提供指导和帮助，

函授站点相关负责人员无法解决时，可与学校管理员联系，沟通解决，此时仍不能解决

的，由学校管理员联系青书学堂技术人员予以解决，并及时反馈到相关站点。

手机学习：扫描二维码关注“青书学堂”公众平台，手机APP下载

 

 

一、南阳理工学院在线学习平台介绍

（一） 在线教育简介

所谓在线教育指的是在网络环境下，以现代教育思想和学习理论为指导，充分发挥网络的各种教育功能和丰富的网络教育资源优势，向受教育者和学习者提供一种网络教和学的环境，传递数字化内容，开展以学习者为中心的非面授教育活动。

（二） 在线教育的特色和优势

1 、 资源利用最大化

各种教育资源通过网络跨越了空间距离的限制，使学校的教育成为可以超出校园向更广泛的地区辐射的开放式教育。学校可以充分发挥自己的学科优势和教育资源优势，把最优秀的教师、最好的教学成果通过网络传播到四面八方。

2 、 学习行为自主化

网络技术应用于远程教育，其显著特征是：任何人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程。网络教育便捷、灵活的“五个任何”，在学习模式上最直接体现了主动学习的特点，充分满足了现代教育和终身教育的需求。

3 、学习形式交互化

教师与学生、学生与学生之间，通过网络进行全方位的交流，拉近了教师与学生的心理距离，增加教师与学生的交流机会和范围。并且通过计算机对学生提问类型、人数、次数等进行的统计分析使教师了解学生在学习中遇到的疑点、难点和主要问题，更加有针对性地指导学生。

4 、教学形式个性化

网络教育中，运用计算机网络所特有的信息数据库管理技术和双向交互功能，系统对每个网络学员的个性资料、学习过程和阶段情况等可以实现完整的系统跟踪记录，

5 、教学管理自动化

计算机网络的教学管理平台具有自动管理和远程互动处理功能，被应用于网络教育的教学管理中。远程学生的咨询、选课、学习、作业等，都可以通过网络远程交互的方式完成。